为充分利用现有教学资源，提高中心实验室管理水平和设备利用率，加强学生动手操作能力和创新能力的培养，工程训练中心结合自身教学条件和学生特点，大力开展实验室开放教学活动。

    中心开放性实验室内容遵循"因材施教、讲究实效"的原则，根据不同特点的学生和要求，确定开放内容，内容包括有：基础加工实验；设计性、综合性和研究性实验；小发明、小制作等课外科技活动实验。中心已制定了切实可行的管理制度，通过广泛动员和明确要求，提高了师生对开放性实验室的认识，鼓励和提倡学生自拟实验课题，教师辅助指导的模式，解决生产实践和科学研究问题，把学习的主动权留给学生自己。在校级、省级、国家级竞赛期间，中心还会进一步加大实验室开放力度，充分发挥实验室的实训功能。

    中心实验室开放性教学活动的开展不仅为学生自主学习、个性发展、提高实践创新能力提供了机会，而且激发了学生学习的主动性和创造性，为其之后的学习发展打下了良好的基础。