一、课程基本信息

二、机械装置拆装实训目标与任务

机械装置拆装实训是一门重要的实践课程，通过对基本机械装置的拆装及检测，牢固掌握专业知识，提高实践动手能力，是学生专业技术训练的重要组成部分。学生将理论与实际相结合，拓宽知识面，对其基本概念、理论进一步加深理解，提高对本课程知识的综合应用能力。以下为实训要求：

（1）     能执行与职业活动相关的保证工作安全和防止意外的规章制度；

（2）     能了解机械装置主要部件功能，看懂装配图；

（3）     能了解装配拆装的概念及常用方法；

（4）     能根据机械装置的结构特点选择正确的拆装方法；

（5）     能正确选择和规范使用机械装置拆装工量具；

（6）     能合理选择和正确使用机械装置精度检验设备、仪器、工具及保养方法

（7）     课前，能通过多种途径收集工作任务所需的信息，并通过分析整理进行精炼；

（8）     能独立思考，获取工作经验，总结工作中的失败教训，分析其原因，举一反三，提高工作效率；培养严谨的工作态度和理论联系实际的科学作风，爱岗敬业的职业道德；

（9）     培养解决问题的能力，能保持良好的心态，及时化解不利因素，尽快融入工作当中；培养与人沟通交流以及团队合作能力，适应团队工作；

三、机械装置拆装教学内容与基本要求

机械装置拆装实训时间分配表

1、 教学内容

（1）学习安全操作规程；

（2）装配的实质，装配工艺规程以及基本构件的装配工艺；

（3）拆装工具、量具的种类、用途、规格及使用方法，并示范；

（4）根据基本机械装置的装配图，了解各种零部件的拆装方法及其调整；

（5）学生单独操作：拆装自行车，了解其结构原理和拆装要点；掌握自行车拆装工艺流程，了解前轴部件、中轴部件、后轴部件的安装位置、定位和固定，熟悉自行车的拆装和调整过程，初步掌握自行车拆装技术；

（6）在实训过程中，运用现场教学、讨论、作业、实训报告等多种教学方式，加深和扩大知识面，丰富教学内容；

2、 目的与要求

（1）了解机构拆装特别是装配在机械制造中的重要性；

（2）根据不同要求和结构精度的机构、零件的拆装，熟练选择不同工具；

（3）掌握机构拆装的原理及各种拆装工量具的使用方法；

（4）掌握机械一般的拆装原理和拆装工艺；

四、考核方法和成绩评定

考核内容由工种考核及综合理论测试两部分组成。

考核办法与成绩评定方法如下：

1、工种考核分为产品质量、动手能力、工艺分析、安全文明实习、实习纪律和实习报告等项目，由此得出各工种成绩。

2、实训总评成绩按下式计算：A=A1×30%+ΣAi×70%

A ――实训总评成绩

A1――综合理论测试成绩（含总结报告及实训手册）

Ai――工种成绩

3、实习成绩按五级记分制进行评定。

五、实践教学参考资料

1.《金工实训指导书》，新余学院自编教材，2013年3月第1版。

参考书目：

1.《金工实习》，郗安民、翁海珊主编，清华大学出版社，2013年12月第1版。

2.《金工实习》，郭术义主编，清华大学出版社，2011年1月第1版。

3.《金工实习》，王强主编，机械工业出版社，2012年8月第1版。

4.《金工实习》，柳秉毅主编，高等教育出版社，2010年10月第1版。

5.《金工实习》，李秀娟主编，航空工业出版社，2010年1月第1版。

6.《金工实习》，寿兵主编，哈尔滨工程大学出版社，2009年8月第1版。